Цель: формирование универсальных учебных действий при изучении свойств воды в жидком состоянии.

Задачи:

1.     В ходе опыта выявить свойства воды при нагревании и охлаждении;

2.     Познакомить обучающихся со свойствами воды при замерзании;

3.     Продолжить обучение детей работе в группах, проведению опытов, формулированию выводов по результатам опытов, фиксации выводов в письменном виде.

Оборудование и наглядные пособия: учебники, тетради для самостоятельных работ, карточки с правилами проведения опытов; колбы с подкрашенной водой, в которые вставлены стеклянные трубки, фломастеры, сосуды с теплой водой, глубокие тарелки со льдом.