Конспект  предназначен для проведения внеклассного занятия в нестандартной форме.

Учителя и учащиеся школы-интерната были на протяжении нескольких лет участниками республиканской экспериментальной площадки по внедрению театрально-игровой деятельности в учебно-воспитательный процесс. Поэтому им знакома работа по театрализации и инсценированию произведений.

В конспекте довольно подробно отражены все этапы работы на занятии, конкретизированы формы и методы деятельности учащихся, включены все используемые тексты.

Данная форма работы интересна для учащихся, даёт им возможность попробовать себя в разных ролях.