Цель: способствовать сохранению и укреплению традиций, связанных с патриотическим воспитанием школьников в рамках военно-патриотических игр.

Задачи: формирование у детей навыков быстрой реакции в нестандартных ситуациях.

-обучение воспитанников оказанию первой медицинской помощи экстремальных ситуациях.

-развитие и укрепление физической подготовки.

 Оборудование: мячи, флажки, ведра, шифрограммы, бинты, «магниты.

Программа мероприятия:

I. Построение.

II.Торжественное открытие военно- патриотической игры «Зарница».

 III. Прохождение этапов конкурса участниками игры:

1.     «Лабиринт».

2.     «Меткий стрелок».

3.     «Переправа, Переправа».

4.     «Минное поле».

5.     «Первая медицинская помощь».

6.     «Снайперы».

7.     «Связной».

8.     «Привал».

Участники игры должны иметь эмблему, погоны определённого рода войск.

После торжественного открытия игры команды- участники получают «Боевые листы» с указанием заданий. Каждая из команд проходит этапы поочередно. На каждом этапе команда зарабатывает баллы (с учётом штрафных баллов),которые заносятся в «Боевой лист». После окончания игры баллы суммируются. Победители и призёры  награждаются грамотами.

Ведущий.69- раз День Победы празднует наша страна. И сегодня, так же, как  и много лет назад, в далёком 45- ом этот праздник остаётся радостным и трагическим.

Праздник Победы- это праздник весны,

День пораженья жестокой войны,

День пораженья насилья и зла,

Воспоминаний о тех, кто себе

Целью поставил, чтоб впредь этот день

Символом стал всех стараний людей –

В мире и счастье растить малышей.

Знаменательному празднику Дню Победы посвящается военно – патриотическая игра «Зарница». Прошу подойти командиров команд, для получения «Боевых листо