Цель занятия: Создать условия для творческой учебной деятельности по формированию у школьников представления о рельефе, об особенностях работы над рельефным изображением.

Задачи:

1. Продолжить знакомство с особенностями пластилина как художественного материала, с правилами и приёмами работы с пластилином.
2. Развивать умение анализировать форму, цвет, пространственное расположение деталей (частей тела).
3. Воспитывать аккуратность, внимательность.
4. Развивать мелкую моторику рук.

Планируемые результаты:

Предметные (по предмету технологии):

-Знать правила работы с пластилином

-Знать приёмы работы с пластилином

Метапредметные:

- определять цель занятия

- планировать следующие этапы достижения этой цели:

• проанализировать образец (ознакомиться с формой и цветом деталей ;
• определить последовательность работы, т.е. составить план работы;
• выполнять  работу согласно плану;

- формулировать выводы;

- отвечать на итоговые вопросы;

- оценивать свои достижения на занятии.

- формировать самостоятельность в работе

- формировать  навыки самоконтроля и самооценки

Личностные:

Понимание необходимости бережного отношения ко всему живому.