Конспект занятия на тему "Автоматизация звука Р"
| Предмет: | Логопедия |
|---|---|
| Категория материала: | Конспекты |
| Автор: |
Афутина Ольга Александровна
|
Материал Конспект занятия на тему "Автоматизация звука Р" автора Афутина Ольга Александровна временно недоступен по запросу правообладателя.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
Конспект занятия "Автоматизация звука Р в предложениях" для детей старшего дошкольного возраста, с нарушением зрения - сходящееся косоглазие (V зрительный режим).
Занятие проводится с обучающимися занимающимися на логопункте в условиях дошкольного учреждения, имеющими нарушения звукопроизношения (ФФНР)
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
|---|---|
| Размер: | 47,5 КБ |
| Количество скачиваний: | 8 |
Просмотров: 167
Похожие материалы
- Конспект логопедического занятия по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи (старшая логопедическая группа) по теме "Составление творческого рассказа с использованием опорных картинок (лексическая тема "Зима&quo
- Конспект занятия "Автоматизация звука [р] в слогах, словах. Лексическая тема Рыбы Амура".
- Конспект логопедического занятия по подготовке к обучению грамоте (подготовительная группа) по теме "Дифференциация звуков [К]-[Х]".
- Индивидуальное занятие по автоматизации звука
- Разработка коррекционно-развивающего занятия по лексической теме "Посуда".
- Занятие в старшей логопедической группе не тему «Животные жарких стран»
- Конспект логопедического занятия по логоритмике для детей с ОНР в 1 классе “Лягушка - путешественница” (технология «Триз») По мотивам сказки В. Гаршина
- Конспект занятия по теме: "Звуки [к], [кь]. Буква К. Дикие животные."
- Организация НОД по совершенствованию лексико-грамматических представлений у детей с тяжёлыми нарушениями речи в группе компенсирующей направленности (подготовительная группа, второй год обучения). Тема "Учимся задавать вопросы"
- "Страна Читалия"