Организация непосредственно образовательной деятельности по совершенствованию лексико-грамматических представлений у детей с тяжёлыми нарушениями речи в группе компенсирующей направленности (подготовительная группа, второй год обучения)

Тема: Учимся задавать вопросы.

Цель: закреплять умение детей самостоятельно задавать вопросы по выработанному стереотипу и обучать самостоятельному формулированию вопросов на примере лексической темы «Животные холодных стран».