Занятие с элементами тренинга для учащихся старшего подросткового возраста "Конфликты. Практика решения конфиктов"

Цели:

Формирование конфликтной компетентности учащихся, воспитание толерантности.

Задачи:

• определить понятия “конфликтная ситуация” и “конфликт”
• анализ способов выхода из конфликтных ситуаций;
• формирование умения разрешать конфликты
• определение уровня конфликтности

Продолжительность занятия: 60 минут.

Численность группы: 6 – 10 человек.

ХОД ЗАНЯТИЯ

Организационный момент.

Упражнение “Шкала настроения” (На карточках каждый рисует свое настроение на данный момент, например: в виде тучи, солнца и т. д. Затем карточки собираются, перемешиваются и ведущий, доставая по одной, выясняет, почему может быть такое настроение)

Основная часть.

1. Постановка цели занятия:

- Познакомимся с понятием “конфликт”, типами конфликтов, их возможными причинами, проанализируем способы выхода из конфликтных ситуаций, поучимся избегать и преодолевать конфликты, определим свой уровень конфликтности.