Контрольная работа для 5 классов по теме «Орфограммы сильных позиций»

Задание № 1

Прочитай стихотворение. Найди в нем ошибки и исправь их.

Плавниками трипеща,

И зубаста и тощя,

Пищи на обет ища,

Ходит щюка вкруг лища.

Вот так штука!

Тщетно тщится щюка

Ущемить лища.

Задание № 2

Подчеркните в стихотворении орфограммы сильных позиций.

Задание № 3

Одна или две буквы «Н» в прилагательных? Графически объясни выбор букв.

Соломе…ая шляпа, ветре…ая погода, комари…ый укус, кожа…ое пальто, оловя…ый солдатик, травя…ой покров, стекля…ый кувшин, безветре…ый день

Задание № 4

Учитель дал  задание проверить орфограммы. Катя проверила так:

Корить - корочка

Гвоздика - гвоздь

Подход - подпись

Черный - чернеть

На вершине - на столбе