Работа предназначена для контроля знаний учащихся 9 класса после изучения темы "Виды придаточных предложений в сложноподчиненном предложении". Предложено задание подчеркнуть грамматические основы в предложениях, составить схемы, определить вид придаточного предложения. Предлагается четырнадцать предложений с разными видами придаточных ( изъяснительных, определительных и обстоятельственных). При анализе контрольной работы у учителя появляется возможность проанализировать результаты работы, выяснить, какие темы были усвоены учащимися лучше, а какие хуже. Таким образом восполнить пробелы в знаниях.