Тема: Порядок действий в выражении (Урок введения нового знания) Цели: 1. Познакомить детей с порядком действий в выражении без скобок, где наряду с действиями сложения и (или) вычитания есть и действия умножения и (или) деления. 2. Развивать умения решать текстовые задачи. 3. Продолжать учить таблицы умножения и соответствующих им случаев деления. 4. Развивать умения решать занимательные задачи 5. Учиться активно участвовать в обсуждениях, вносить свой вклад в работу для достижения общих результатов. 6. Участвовать в оценивании результатов общей и индивидуальной работы.       Оборудование: абаки, карточки с заданиями, плакаты     VIII. домашняя работа 1.  С.73№ 5(а), № 6, ) Задание № 9* по желанию  (начало пропедевтической работы с направлением «Элементы теории вероятностей» в линии «Элементы стохастики»).  - Подбросьте дома монету (не менее 20 раз) и запишите результаты (исходы случайного эксперимента). Потом мы сравним их.   2. Организационный момент.     Литература   1.      Учебник. Т. Е. Демидова, С.А. Козлова, А.П. Тонких  «Математика» 2 класс 2 ч. М. «БАЛАСС» 2010 2.      С.А. Козлова, А.Г. Рубин, А.В. Горячев «Методические рекомендации для учителя по курсу «Математика»… «Математика» 2 класс М. «БАЛАСС» 2012 3. сайт «Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»  http://festival.1september.ru/