Цели:

доказать необходимость диалогового обучения в учебном процессе.

Задачи :

- повысить интерес учителей к новым методикам и технологиям;

-активировать участие учителей в коучинге, посредством практической работы;

-способствовать формированию личного мнения .

Ожидаемый результат:

-учителя заинтересуются новой технологией ;