Общая цель:

показать, как посредством планирования  урока можно активизировать  познавательную деятельность учащихся во время учебной деятельности

Задачи:

1.                Создать доброжелательную психологическую атмосферу в коллективе.

2.                Вызвать интерес к теме.  

3.                Выяснить, что учителя знают об уроке, о классно-урочной системе

4.                В ходе практической работы учить различать типы уроков  

5.                Вызвать желание проводить уроки в нетрадиционной форме.

Результаты обучения:

1.                Учителя расширяют знания о современном  уроке.

2.                Учителя узнают о формативном оценивании..

3.                Учителя умеют разрабатывать структуру современного урока.

4.                Ключевые идеи:

Урок - это систематически применяемая для решения задач обучения, воспитания и развития учащихся форма организации деятельности постоянного состава учителей и учащихся в определенный отрезок времени. Функции урока состоят в достижении цели. Задача учителя - четкое и правильное определение цели.Из задач, которые общество ставит перед школой, вытекают требования к совершенному урок. Для эффективности проведения урока необходимо соблюдать  условия организации  урока.