2015 год -  юбилейный год в истории России, год 70-летия Великой Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.

Есть события, над которыми не властно время, которые навсегда остаются в памяти народной, таким событием стала Великая Отечественная война, небывалая по своим масштабам, массовому героизму на полях сражений, лишениям, самоотверженному труду в тылу, и невыразимому трагизму.

На уроках истории, литературы мы изучали историю нашей Родины. Немало времени уделяли изучению материала, связанного с Великой Отечественной войной. И только чуть-чуть коснулись темы «Труженики тыла в годы Великой Отечественной войны». Нас  заинтересовала данная тема, и мы взяли её для своей работы. Хотелось больше узнать о военном времени, о тех, кто внес  бесценный вклад в Победу над фашизмом. О людях, которые живут рядом с нами, об их судьбах, о жизни в довоенные и военные годы мы почти ничего не знаем.  Этим было продиктовано наше желание узнать от живых свидетелей того времени о жизни народа в годы Великой Отечественной войны, познакомить со своими исследованиями как можно больше людей. В этом заключается практическое значение нашей работы.

Актуальность работы

Актуальность данной исследовательской работы заключается в том, чтобы каждый человек знал и помнил своих земляков, их подвиги, брал пример с них, относился к ним с глубоким уважением и признательностью. Каждый гражданин России должен знать историю не только своего родного края, но и людей, прославивших свой край.

            Данная работа направлена на повышение интереса к героическому  прошлому своей малой Родины.  Нужно помнить о тех людях, кто отстоял в роковые годы нашу Родину, а значит, и  подарил нам Будущее.      

Цель работы: доказать через изучение литературы, через воспоминания живых свидетелей военных лет, что судьба каждого человека есть отражение судьбы страны.

  При выборе методов исследования мы использовали встречи и беседы с  ветераном войны и труда Сёминой Ольгой Семёновной, изучали поселковые архивы, работали в библиотеке с соответствующей литературой, изучали статьи в газетах, просматривали материалы интернета.

Исходя из вышеизложенного определились этапы работы:

1. Встречи  и беседы с ветераном войны и труда – Сёминой О.С..

2. Изучение литературы и периодической печати.

3. Работа с документами архива.

4. Оформление работы.

Жива еще в потомках память

                                                                               Тех героических времен –

  Советским труженикам тыла

                                                                                    Низкий наш земной поклон!

Одной из важных традиций нашей школы на протяжении многих лет является шефская помощь ветеранам и труженикам тыла. У каждого класса есть свой "подшефный" ветеран, мы с удовольствием ходим помогать нашим бабушкам и дедушкам.

Наш класс оказывает помощь ветерану Великой Отечественной войны и труда – Сёминой Ольге Семёновне.

В этом году, когда мы поздравляли Ольгу Семёновну с Днём пожилого человека, она рассказала нам о своей жизни в годы войны