Представлен краткий сценарий урока-путешествия. Преподаватель использовал опережающие задания-внеаудиторная работа в "малых" группах. Надо было подготовить тематическое сообщение, придумать слоган, плакат, соответствующие теме. Во время урока каждая "малая" группа представляла свою работу. Для проведения урока приглашались эксперты-обучающиеся из других групп. Они оценивали выступления команд. Такая форма проведения учебного занятия развивает познавательные интересы студентов, формирует умения самостоятельной работы, умение работать в команде, а содержание урока воспитывает культуру поведения и общения.