Данный краткосрочный план на тему "Вопросительные и относительные местоимения" в 7 классе разработан по стратегиям технологии развития критического мышления.

  План урока составлен по Блуму, где чётко разграничены следующие этапы как знание, понимание, применение, анализ, синтез, оценка. Применяются такие приёмы как "Диаграмма Венна", "Тонкие и толстые вопросы", расписывается обратная связь в форме работы над таблицей "ЗХУ"(знал, хочу узнать, узнал). 

  В процессе урока особое место уделяется форме оценивания знаний учеников. Так в ходе работы применяются и приёмы оценивания обучения, и оценивание для обучения.