Критическое мышление как инновационная система технологии на уроках географии
| Предмет: | География |
|---|---|
| Категория материала: | Презентации |
| Автор: |
Перепечина Людмила Джаватовна
|
Здесь была ссылка на работу Критическое мышление как инновационная система технологии на уроках географии автора Перепечина Людмила Джаватовна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
. Критическое мышление есть мышление начинается вопросов и уяснения проблем, которые нс постановки ужнорешить.
4.Критическсамостоятельное.
2. мышление оемышление стремится к убедительной аргументацииИнформация является отправным, а отнюдь не конечным пунктом критического мышления.
3. Критическое
5. Критическое мышление есть мышление социальное.информационными потоками
Умение решать проблемы Умение задавать вопросы и самостоятельно формулировать гипотезы Умение использовать письменную речь для различных коммуникационных задач Умение аргументировать свою точку зрения Умение находить новые ресурсы информации и др.
| Тип материала: | Презентация Power Point (pptm) |
|---|---|
| Размер: | 4.56 Mb |
| Количество скачиваний: | 1 |
Просмотров: 70
Похожие материалы
- Деятельностный подход как инновации
- Презентация научно - исследовательской работы
- Открытый урок по географии на тему "Озера"
- Презентация по географии на тему "Растительный и животный мир России"
- Типы населённых пунктов. Урбанизация.
- Повышение мотивации учащихся на уроках географии через применение ИКТ
- Цветная металлургия Казахстана (презентация по географии)
- Презентация по географии "М.И.Венюков"
- Презентация по географии 9кл."Природные уникумы Урала и его экологические проблемы"
- Презентация по географии:Карта Приморского края (8-9кл)