Квест - игра «На перекрестке наук»

1. Повысить интерес учащихся к изучению школьного курса естественных наук;

2. Развивать творческие способности, умение работать с информацией;

3. Формировать навыки исследовательской деятельности,

4. Умение определять свою роль в команде и работать сообща.

Цель: Активизация познавательной деятельности.

Личностные задачи:

· развитие интереса к предметам и познавательных способностей учащихся на основе имеющихся знаний и приобретения опыта познавательной деятельности.

Межпредметные задачи:

· формировать ключевые компетенции через систему общеучебных универсальных учебных действий;

· обучать осознанно и произвольно строить речевое высказывание в устной форме,

· формировать творческое мышление.

· формировать культуру общения и группового взаимодействия.

Предметные.

· овладевать составляющими исследовательской деятельности, включая умение видеть проблему, ставить вопросы.

Межпредметные связи. Биология+ химия +физика+ география+ математика

Ведущие приемы: постановка межпредметных вопросов, обращение к жизненному опыту и знаниям учащихся.

Оборудование: Комплект заданий, рисунки, музыкальное оформление, фотографии.

Ход мероприятия

Учителя предметники приветствуют команды:

1- Добрый день, уважаемые учителя, участники конкурса, болельщики! Мы рады приветствовать вас на мероприятии посвященному недели естественных наук.

2-Чтобы спорилось нужное дело,

Чтобы в жизни не знать неудач,

1-Мы в поход отправляемся смело-

В мир загадок и сложных задач.

2-Не беда, что идти далеко

Не боимся, что путь будет труден.

1-Достижения крупные, людям

Никогда не давались легко.

2 - Но наши участники уже приготовились идти по этому нелегкому пути к победе. Напоминаем, что сегодня проходит Квест- игра «На перекрестке наук» между участниками в эрудиции, начитанности, широте кругозора.

1-Вопросы будут разные: простые и сложные, серьезные и шуточные, но познавательные, и тем радостнее будет выигрыш.