Статья раскрывает приёмы работы по развитию у первоклассников личностных УУД: самотворчества и самосовершенствования.

"Ну и ну! Взрослый голову сломает… А о ребёнке и говорить не приходится…Как же объяснить тебе, дорогой мой малыш, это трудное слово? Представь себе лестницу… Лестница длинная… Ты поднимаешься на первую ступеньку… А на ступеньке написано «Самоанализ». Не понял? Тогда так: «Самопознание»… Опять не понятно? «Всё начинай с себя»… «Всё начинай с себя»… Так называется цикл бесед с первоклассниками".