Литературная викторина проводилась как один из этапов межшкольной олимпиады в начальных классах. Викторина разработана для каждого класса в отдельности на материале близком и доступном для понимания детьми. Всем детям с детства знакомы сказки и как раз они то и положены в основу данной викторины. Для участия в викторине детям был предложен список сказок, которые они должны были прочитать по 15 сказок в каждом классе. Учащимся 1 класса было разрешено читать сказки вместе с родителями. В нашей школе родители принимают активное участие в решение многих вопросов, они заинтересованы в развитии своих детей. В настоящее время большое значение придается тестовой форме работы. Конкурсные задания разделены на блоки. В каждом блоке даны три сказки, которые являются ответами на все вопросы блока. Ответы можно было указывать рядом с цифрой вопроса. Общие цели и задачи для реализации олимпиадных заданий: - Развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей у учащихся в различных науках; - Развитие у учащихся творческого воображения, образного, пространственного, аналитического и логического мышления; - Развитие коммуникативных качеств личности, интеллектуальной грамотности, сообразительности, быстроты реакции в принятии решения; - Привитие интереса к приобретению знаний в различных областях человеческого познания, воспитание интереса к истории своей страны, народному творчеству, народным мудростям, заложенным в сказках разных народов; - Развитие интереса детей к чтению, расширение словарного запаса, накопление знаний, умение применять полученные знания в нестандартной ситуации, привитие любви к родине, вызвать гордость за умение творить словом. - Научить владеть полученной суммой знаний, применяя их в нестандартных ситуациях. - Развивать навыки саморегуляции и самоконтроля. - Развивать логическое мышление, речевую культуру.