Цель: познакомить со способами сбережения здоровья детей на уроках.

Здоровье детей – это общая проблема медиков, педагогов и родителей. И решение этой проблемы зависит от внедрения в школу здоровьесберегающих технологий.

     Под здоровьесберегающими образовательными технологиями в широком смысле слова следует понимать все те технологии, использование которых в образовательном процессе идет на пользу здоровья учащихся.

     Цель здоровьесберегающих образовательных технологий обучения – обеспечить школьнику возможность сохранения здоровья за период обучения в школе, сформировать у него необходимые знания, умения, навыки по здоровому образу жизни, научить использовать полученные знания в повседневной жизни.

    Одна из важнейших задач – это сохранение здоровья детей:

- в физическом плане (умение справляться с учебной нагрузкой, преодолевать усталость)

- в социальном плане (коммуникабельность, общительность)4

- в эмоциональном плане (уравновешенность, способность удивляться, восхищаться);

- в интеллектуальном плане (умение проявлять хорошие умственные способности, наблюдательность,  воображение,  самообучаемость );

- в нравственном плане ( признание общечеловеческих ценностей).

      Для этого важна правильная организация учебной  деятельности, а именно:

- строгая дозировка учебной нагрузки;

- построение урока с учетом работоспособности учащихся;

- соблюдение гигиенических требований к учебному кабинету;

- благоприятный эмоциональный настрой;

- проведение физкультминуток и динамических пауз на уроках.

 Рассмотрим некоторые способы сбережения здоровья детей  на уроках математики.