ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МАРАФОН

«ОТ КОМПЕТЕНТНОГО ПЕДАГОГА К НОВОМУ КАЧЕСТВУ ОБРАЗОВАНИЯ»

Мастер – класс «Формирование мотивации учащихся на уроках обучения грамоте»

Автор: Стропус Л.Ю.

Цель мастер- класса:

1) создать мотивационные условия для формирования навыков обеспечения активной позиции ребенка на уроке.

Знакомство со слушателями  мастер –класса.

- Добрый день, уважаемые коллеги! Я- Стропус Л.Ю , учитель начальных классов, 1 категории. В данный момент работаю в МБУСОШ №74 в 1 «А» классе по программе «Школа России» Предлагаю вам поработать на нашем занятии над темой: «Формирование мотивации учащихся на уроках обучения грамоте»

Выяснение ожиданий и опасений слушателей мастер-класса.

Участникам предлагается обвести свою ладонь на листе бумаги. На каждом пальце нужно написать ответ на вопрос:

- «Чего я ожидаю от мастер- класса?»

- А теперь послушаем ваши ответы.

Постановка задач мастер – класса:

- Сегодня на нашем занятии вы узнаете: