Мастер-класс предназначен для 6 класса при изучении темы «Десятичные дроби». Целью фрагмента урока является обобщение знаний по чтению, сложению, вычитанию и сравнению десятичных дробей. Данный мастер-класс начинается с постановке целей и задач, затем заслушивается творческое домашнее задание - доклад по теме «История создания десятичных дробей». При проведении игры «Кто быстрее?» учащиеся получают задание:  записать цепочку дробей по возрастанию, а затем произвести сложение и вычитание с наибольшей и наименьшей дробями, таким образом повторяя правила сложения и вычитания десятичных дробей. Следующим этапом проводится инсценировка на тему «Чтение и сравнение десятичных дробей», учащиеся получают колпаки с цифрами и запятой. Ученик с «запятой» перебегает на различные места.Решаю задачу-шутку шестиклассники одновременно повторяют математические знания и отдыхают. В заключении мастер-класса проводится самостоятельная работа по карточкам. Оценки ребята узнают на следующем уроке. Мастер-класс включает в себя исторический материал о создании десятичных дробей.