В соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами реализация учебного процесса должна предусматривать проведение занятий в интерактивных и активных формах.

 

Учащиеся легче вникают, понимают и запоминают материал, который они изучали посредством активного вовлечения в учебный процесс. Исходя из этого, основные методические инновации связаны сегодня с применением именно интерактивных методов обучения.

 

 

  Интерактивный («Inter» - это взаимный, «act» - действовать) – означает взаимодействовать, находиться в режиме беседы, диалога с кем-либо. 

Профессия учителя одна из немногих, где требуется постоянное саморазвитие, самосовершенствование.    

 

А также, ФГОС четко обозначают требования к кадровым условиям реализации основной образовательной программы. Одно из них - ИКТ-компетентность учителя, которая  является  важнейшей составляющей профессиональной   компетентности учителя.

Цель: формирование знаний, умений и навыков использования триггеров в программе PowerPoint, возможность практического применения полученных знаний.

Планируемыерезультаты:

Предметные: формирование умения применения триггеров при создании презентаций.

Метапредметные:

•развитие умения создавать презентации для решения учебных, реальных и жизненных задач; •развитие компетентности в области использования ИКТ для представления информации и достижения результата.

Личностные: формирование коммуникативной компетентности в общении с коллегами в процессе исследовательской и творческой деятельности.

Оборудование:

•компьютеры IBM PC с операционной системой MS Windows 7 и MS Office 2010; •мультимедийный проектор; •программа-презентация по теме урока;

 

•Примеры слайдов с использованием триггеров.