Мастер-класс проводился для педагогов школы-интерната с целью развития творческого и исследовательского потенциала воспитателей средствами использования технологии конструирования из бумаги методом оригами, оказания практической помощи педагогам в использовании техники оригами в работе с детьми.

Педагоги рассмотрели оригами как вид искусства и его значение для развития ребенка.

 В соответствии с темой мастер-класса в практической части  педагогам был предложен определенный набор фигурок оригами, при складывании которых участники мастер-класса познакомились с приемами и базовыми формами оригами.

Участники ознакомились с презентацией работ детского творчества, подборкой литературы.