Цели:

            Систематизировать знания нумерации многозначных чисел, алгоритма деления с остатком  и     правило деления суммы на число

• Развивать вычислительные навыки, логическое мышление, математическую речь.
• Развивать мыслительные операции

Тип урока: урок комплексного применения знаний и способов деятельности;

Дидактическое обеспечение урока: карточки, геометрический материал, раздаточный материал, материал для устного счета

Также  работаем над площадью треугольника, развиваем трехмерное видение геометрических фигур, закрепляем навыки нахождения площади.

Также использую устный счет на уроке. 

Урок строится как урок путешествие, поэтому каждую деталь, прием, использование различных предметов используется для составления примеров и задач.

Далее включаю в урок Блиц-турнир, который предполагает использование географических данных для составления задач и примеров.

Далее провожу проверку пройденного материала по карточкам- деление на целое число.