КОНКУРС

«Я выбираю жизнь»

Цель: формирование у детей приоритета здорового образа жизни.

Задачи:

1. Пропаганда здорового образа жизни средствами физической культуры и спорта.

2. Укрепление здоровья детей.

3. Привлечение дошкольников и младших школьников к регулярным занятиям физической культурой.

Праздник здоровья начинается с названия и приветствие команд.

Доктор Айболит: «Здравствуйте, ребята! Вы узнали меня? Я, доктор Айболит, пришёл поздравить вас с Днём здоровья. Самое важное — это помнить о правилах безопасности во время проведения соревнований, быть дисциплинированными, проявлять взаимопомощь и взаимовыручку. Все участники подтянитесь, смотрите на меня и повторяйте за мной слова клятвы: «Клянёмся дружными мы быть».

Дети: «Клянёмся!».

Доктор Айболит: «И слёзы горькие не лить».

Дети: «Клянёмся!».

Доктор Айболит: «С улыбкой трудности встречать».

Дети: «Клянёмся!».

Доктор Айболит: «Чтобы вам было легко преодолевать препятствия на соревновательных станциях, предлагаю провести разминку:

Чтобы расти нам сильными,

Ловкими, умелыми,

Чтобы расти здоровыми,

Мы зарядку делаем!».

Члены команд, и педагоги выполняют ритмическую разминку.

1- станция «Полезные привычки».

Повторение понятий «образ жизни» и «привычка», обсуждение с командой примеров отрицательных привычек и их влияния на здоровье.

2- станция «Сложи пословицу»

Всякое дело поправимо, ... (если человек здоров).

В здоровом теле — ... (здоровый дух).

Голову держи в холоде,... (а ноги в тепле).

Головная боль ... (сном проходит).

Заболел живот — (держи пустым рот).

Кто любит спорт— ... (здоров и бодр).

Быстрого и ловкого ... (болезнь не догонит).

Без труда — (нет отдыха).

Землю сушит зной,... (а человека болезнь).

К слабому ... (и болезнь пристаёт).

Делу — время,... (потехе — час).

Поработал — (отдыхай)».

3- станция «Художник»

Ведущая: «Один из важнейших аспектов здорового образа жизни — сознательный отказ от курения, алкоголя и наркотических средств. Предлагаю на бумаге отразить ваше отношение к вредным привычкам и здоровому образу жизни».

Каждая команда выполняет задание в течение 3 мин., после чего представляет свои работы на оценку.

4- станция «Спортивная»

1. «Обручи»: по одному участнику от команд вращают обруч на полу, у кого дольше прокрутится.

2. «Волшебный шарик»: по одному участнику от команд гонят шарик до стены, кто вперед.

3. «Газетой»: затолкать газету в пластиковую бутылку кто вперед.

5- станция «Силачи»: по одному участнику от команд кто дальше толкнет надувной шарик.

6- станция «Угадайка»: загадки на спортивную тему.

7- станция «Звонкая песня»: спеть куплет песни о здоровье или спорте.

В заключение Праздника здоровья «Я выбираю жизнь» подводится общий итог состязаний, и награждение победителей.

Акробатический этюд.