Пояснительная записка

Не секрет, что здоровье подрастающего поколения вызывает серьёзные опасения. В последние годы отмечается рост заболеваемости детей и подростков, децелерации их физического развития. Особенно неблагоприятная в этом отношении обстановка отмечается в школах, лицеях и гимназиях, где учебный процесс особенно интенсивен и разнообразен.

К числу школьных факторов риска относятся: стрессовая педагогическая тактика, интенсификация учебного процесса несоответствие методик и технологий обучения возрастным и функциональным возможностям школьников, преждевременное начало дошкольного систематического обучения, несоблюдение физиологических и гигиенических требований к организации учебного процесса и другие.

Сила влияния школьных факторов риска усугубляется тем, что они действуют комплексно и системно, а также длительно и непрерывно.

Анализируя заболеваемость учащихся нашей школы, мы выделили две ведущие формы имеющейся патологии.

К ним относятся:                                                                               2001г 

Нарушение опорно-двигательного аппарата                                   44,8%

Нарушение зрения                                                                              19%

Нервные заболевания                                                                         37%

Наряду с наследственной предрасположенностью нарушениям способствуют такие факторы риска, как несоблюдение гигиенических норм - несоответствие размера школьной мебели росту учащихся и связанная с этим неправильная поза во время учебных занятий.

Основные санитарные правила освещённости в учебных помещениях не всегда соблюдаются. Освещённость ухудшают: закрашивание части оконных стёкол, размещение на подоконниках цветов, учебных пособий, развешивание на окнах занавесок и штор, закрывающих верхнюю часть окна, нерегулярное мытьё оконных стёкол, затемнение окон деревьями.

Работа учащихся на компьютере во время уроков сопровождается значительным напряжением зрительного анализатора

Большинство детей и подростков недостаточно информированы о значении и последствиях нарушений со стороны органов зрения.

Из этого следует, что одной из основных задач школы является создание необходимых условий для сохранения и укрепления здоровья всех участников образовательного процесса.

В настоящее время мы ведём постоянный поиск методов оздоровления детей в условиях школы

Представленные комплексы физических упражнений, являются одним из основных средств сохранения и укрепления здоровья, всестороннего физического развития детей. Они важны для развития всех систем организма.