Цель данного классного часа для воспитанников: познакомиться с многообразием профессий, рассмотреть военные и востребованные в будущем профессии.

Цель для воспитателя:создать условия для  формирования готовности воспитанников самостоятельно планировать и реализовывать перспективы профессионального развития.

Для достижения этой цели ставились следующие задачи:

Аксиологические:формировать готовность и способность к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию,  осознанному выбору и построению дальнейшей индивидуальной траектории образования на базе ориентировки в мире профессий и профессиональных предпочтений.

Когнитивные: расширить представления воспитанников о мире профессий, о профессиональном самоопределении посредством формирования общекультурной компетенции.

Операциональные:создать условия для развития таких аналитических способностей воспитанников, как умение анализировать, сопоставлять, обобщать, делать выводы.

Для реализации поставленных задач использовались элементы таких технологий, как:

·        технология критического мышления  (воспитанникам предоставлялось искать решения посредством постановки вопросов, на которые не предполагалось конкретного ответа);

·        технология проблемного мышления (воспитанники сами формулировали проблему и вырабатывали осознанное отношение к ней);

·        информационно – коммуникативная технология,

·        личностно – ориентированная технология.

В ходе классного часа я старался создать условия для формирования таких компетенций, как:

·        Информационная:формирование умения с помощью компьютера и ИКТ самостоятельно искать, анализировать, обрабатывать и хранить информацию.

·        Культурологическая: повышение культурного уровня воспитанников через обращение к энциклопедическим материалам, ресурсам сети Интернет.

·        Социальная: умение использовать знания и информационные ресурсы для решения конкретных жизненных проблем.

Форма мероприятия: тематическая беседа.