Методическая разработка "Обучение написанию сочинения-рассуждения в выпускном классе"
Предмет: | Русский язык и литература |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Мись Елена Владимировна
|
Введение
1. Внимательно читаем тему (Это страшное слово «война»…)
2. Подчеркиваем ключевое слово. (Это страшное слово «война»…)
3. Задаем к ключевому слову (война) вопросы (вопросов должно быть 2-3, каждый из последующих вопросов должен вытекать из предыдущего и вести мысль далее).
Внимание:если тема сформулирована в виде вопроса, то данный вопрос должен быть 3-м или 4-м (в этой же формулировке!)
4. Пишем об актуальности этих вопросов.
5. Пишем о разных (противоположных!) мнениях. Если у вас твердая позиция, т.е. ответ на проблемный вопрос не вызывает сомнения, то вначале пишем о той точке зрения, которая противоположна вашей, а затем о той, которой придерживаетесь вы (после нее вы напишете, что полностью разделяете эту позицию). Если тема морально-нравственная, то приводить полярные по своему содержанию мнения можно в любой последовательности (в конце необходимо написать: «Я считаю, что дать однозначный ответ на поставленный вопрос очень трудно»).
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 20.56 Kb |
Количество скачиваний: | 5 |