Методическая разработка по проведению учебного занятия в форме игры-аукциона

Предмет: Обществознание
Категория материала: Другие методич. материалы
Автор:

Цель игры:

Активизировать изучение учащимися экономических понятий и явлений, связанных с рыночными отношениями; ознакомить участников аукциона с процедурой его проведения и использования кредита под определенный процент.

 

Содержание игры

Все участники перед началом аукциона получают в банке (функции банкира выполняет один из участников или сам координатор) первоначальный капитал в виде краткосрочного кредита иод 30% годовых (до конца аукциона) в размере 1000 монет — игровых денежных знаков.

Это означает, что в конце аукциона все, взявшие кредит, должны вернуть в банк 1300 м. (1000 м. — это сам кредит и 300 м. составляют 30% годовых от суммы кредита).

Расписываясь в банковской книге «Выдача кредитов» за его получение, школьник одновременно с деньгами получает но- I мер участника. Только имея такой номер, участник может претендовать на тот или иной лот, выставленный на аукционе.

В виде лотов, продаваемых на аукционе, предлагаются вопросы. Правильный ответ на приобретенный вопрос Приносит участнику определенный доход.

Перед очередным туром аукционист (ведущий аукциона) объявляет порядок проведения торгов и характер предлагаемых лотов.

ПРАВИЛА ПРОВЕДЕНИЯ АУКЦИОНА:

1.Аудитории задается конкретный вопрос из области экономики рыночного типа.

2.Право на ответ может купить любой из участников, имеющих номер, заплатив наибольшую сумму в ходе открытых торгов.

3.Первоначальная стартовая цена каждого лота (права на ответ) составляет 100 м., а торговый (аукционный) шаг — 50 м. Это означает, что торг ведется суммами, кратными 50 м.

4.Участник, называя свою цену за конкретный вопрос, должен поднять и показать аукционисту номер, который он получил перед началом аукциона.

5.Участник, предложивший наибольшую сумму и купивший очередной лот, платит в банк сумму, за которую он купил этот выставленный лот.

6.За правильный ответ на вопрос, который был им куплен, участник получает денежное вознаграждение от 1000 до 1500 м. в зависимости от сложности вопроса.

Участник, ответивший неверно на вопрос, платит в банк штраф в размере 100 м., а лот снимается с торгов и может быть выставлен в конце

Тип материала: Документ Microsoft Word (doc)
Размер: 76.5 Kb
Количество скачиваний: 8
Просмотров: 69

Похожие материалы