1.Научно-практическая новизна и обоснованность (научные, методологические и методические основания программы).

Вопрос духовно-нравственного воспитания обучающихся профессиональных образовательных учреждений является  важной проблемой современного общества. На фоне пропаганды средствами массовой информации жестокости и насилия, рекламы алкогольной продукции и табачных изделий ситуация ещё более осложняется: представления будущих профессионалов о главных человеческих духовных ценностях вытесняются материальными. Перед образовательными учреждениями стоит задача воспитания ответственного гражданина, способного самостоятельно оценивать происходящее и строить свою деятельность в соответствии с интересами окружающих его людей. Решение этой задачи связано с формированием устойчивых духовно-нравственных свойств и качеств личности обучающегося.

Основанием программы духовно-нравственного  развития обучающихся  послужили следующие документы и ориентиры:

 - Закон «Об образовании в Российской Федерации»,

- Федеральный государственный образовательный стандарт СПО,