В данной методической разработке по теме «Компьютер и информация» урок «История систем счисления» занимает первостепенную роль, т.к. привитие студентам интереса к предмету начинается с самого первого занятия. И чем интереснее будет рассказ преподавателя, тем успешнее будет процесс усвоения новых знаний.  В доступной и интересной беседе рассматривается история возникновения различных систем счисления. На занятии студенты узнают, чем отличаются позиционные и непозиционные системы счисления. Подробно рассмотрен вопрос о достоинствах любой позиционной системы счисления – простота выполнения арифметических операций и ограниченное количество символов, необходимых для записи любых чисел.