МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

УРОКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

для 5 класса школ с углубленным изучением английского языка

(УМК «Звёздный английский»)

по теме  «HomeSweetHome»

(урок рассчитан на 45 минут)

Планируемые результаты:

ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ АСПЕКТ:

Ознакомление обучающихся с необычными архитектурными строениями в разных странах мира, а также с типичными и нетипичными местами проживания британцев.

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ АСПЕКТ:

         Воспитание у обучающихся интереса, положительного  отношения, уважения и толерантности к нестандартным и экстраординарным идеям и решениям. Воспитание любви к родному дому. Воспитание устойчивого интереса к изучению АЯ.

РАЗВИВАЮЩИЙ АСПЕКТ:

         Развитие способности к догадке, произвольной и непроизвольной памяти, мышления, логики, внимания, умения анализировать, сопоставлять, делать выводы. Развитие речевого аппарата, слуха. Развитие внутренней мотивации учащихся.

ПРАКТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ:

Обучение монологической и диалогической речи и аудированию.

         Сопутствующая задача: активизация лексики по теме «East, West, Home’s

           Best».

РЕЧЕВОЙМАТЕРИАЛ:

          Лексический: ordinary, unusual, home, shape, huge, spiral staircases, room,

          bright, skyscraper, view, in a quiet neighbourhood, reed hut, cottage, friendly to the

          environment, earthquake-proof, seashell, inside, outside, mountains, a detached

          house, a block of flats, a semi-detached house, a terraced house, a bungalow, a

          castle, a palace, a mansion, a caravan.

Грамматический: The Present Simple Tense, the Future Simple Tense, предлогиместа, обороты there is/there are , структура  have/has got.

ОБОРУДОВАНИЕ:

         Доска, учебник, пословицы и  картинки по теме (выносятся на доску), компьютер, мультимедийный проектор, раздаточный материал (карточки с заданиями и карточки-смайлики для рефлексии), микрофон для разыгрывания диалогов-интервью