Методическая разработка занятия «Разработка приказов по основной деятельности» (на основе шаблона документа в MS Word) в рамках компетентностного подхода по дисциплине «Информационные технологии и компьютеризация делопроизводства.

Место урока в тематическом плане рабочей учебной программы дисциплины

Тема: Текстовый процессор Microsoft Word, применение в делопроизводстве.

Тип урока

комбинированный.

Формы работы

фронтальная, групповая, индивидуальная.

Цель

научиться создавать и оформлять проекты приказов по основной деятельности в соответствии с ГОСТ 6-30-2003. УСД ОРД на основе шаблона документа в MS Word.

Задачи

образовательные:

создать условия для осознанного усвоения алгоритма создания шаблона оформления приказов по основной деятельности на основе шаблона документа в MS Word;

развивающие:

развитие логического и творческого мышления при поиске решения поставленной проблемы, информационно-коммуникативных компетенций (умение подготовить на компьютере документы, отвечающие ГОСТ 6-30-2003. УСД ОРД, умение организовывать свое рабочее место и деятельность в соответствии с требованиями современного делопроизводства; умение оперативно работать с информацией);

воспитательные:

формирование настойчивости в достижении поставленной цели, воспитание внимания, аккуратности при работе за компьютером, бережного отношения к своему здоровью, коммуникативной компетенции.

Методы

репродуктивный, информационный, поисковый, наглядный.

Педагогические технологии:

информационно-коммуникационная, групповая, здоровьесберегающая.

Межпредметные связи:

русский язык и культура речи, информатика, документационное обеспечение управления.

Оборудование

посадочные места по количеству обучающихся; рабочее место преподавателя; маркерная доска.

Технические средства обучения

компьютеры по количеству обучающихся; локальная компьютерная сеть и глобальная сеть Интернет; проектор с экраном.

Программное обеспечение

операционная система Windows7; MS Word, MS Excel.

Формируемые компетенции (общие, профессиональные) и универсальные учебные действия

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 3. Организовывать свою собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 4. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 5. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ПК 1.2 Подготавливать документацию, необходимую для принятия управленческих решений

Использование информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности,

планирование учебного сотрудничества с преподавателем и сверстниками, выражение своих мыслей; аргументация своего мнения, целеполагание, самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели, умение слушать и слышать.