Урок проводится в середине учебного года, когда первоклассники уже достаточно хорошо владеют навыком чтения. Ученики большую часть урока работают с текстами и рисунками, самостоятельно находят необходимую информацию, работают в группах по плану, готовят отчет о проделанной работе. Во время фронтальной работы каждый ученик имеет возможность высказать свою точку зрения. Данная тема очень сложна для восприятия семилетнего ребенка, но при таких формах и методах работы материал легко усваивается, на этапе подведения итога и рефлексии ребята свободно демонстрируют полученные знания.