Представлена методическая разработка урока «Элементный состав объекта» для 3 класса.Это урок изучения нового материала и первичное закрепление.

Дидактическая цель: создать условия для изучения и первичного закрепления знаний учащихся по теме «Объекты».

Урок проводится в игровой форме. Такая форма работы в полной мере стимулирует познавательную активность учащихся 3 класса.

Использование игровых технологий на уроке формирует у учащихся правила общественного поведения, повышает интерес к предмету, повышает эффективность урока и качество. Игровые технологии позволяют использовать на уроке различные формы работы, помогают раскрыться в процессе творческой деятельности каждому ребенку, даже самому слабому. В ходе урока все ученики активизируются, увлекаются поисками ответов. Технология направлена на «погружение» участников    в процесс поиска, познания и самопознания. Атмосфера доверия, сотрудничество учащихся и педагога, содержательная работа с дидактическим материалом, обращение к личному опыту учащихся, способствуют развитию индивидуальности каждого ученика. В данном уроке четко прослеживается алгоритм работы по представленной технологии. Мотивационный этап отражен в предъявлении индуктора – побудителя познавательной деятельности. Организация самостоятельной творческой деятельности учеников осуществляется в индивидуальной, коллективной и групповой формах работы. Каждый новый этап творческой деятельности сопровождается этапом «афиширования» - предъявлением своих идей, результатов работы.