Данный урок разработан в соответствии с концепцией УМК "Перспективная начальная школа". На уроке с помощью героев Маши и Миши второклассники знакомятся с механизмом образования слов-названий признаков с помощью суффиксов, выявляют чередование согласных в корнях слов, совершенствуют навыки правописания слов с буквосочетанием ЧН. На материале урока дети учатся проводить сравнение, выстраивать цепочки логических рассуждений. Использование наглядности, постановка проблемных вопросов способствуют развитию интереса к изучению русского языка, формированию мотивационной основы учебной деятельности.