Ведущей идеей моей педагогической деятельности является целевая  направленность и личностно-ориентированный подход к обучению и воспитанию младших школьников.Работа по формированию общеучебных умений и ключевых читательских и  деятельностных компетенций привела меня к изменению системы оценивания достижений учащихся. Это создание «Портфолио ученика» С целью оптимизации психологической и физической нагрузки для укрепления здоровья детей создаю индивидуальный план развития каждого ребенка, который выстраивает с учетом интересов ребенка и его возможностей.