Методическая статья на тему "Дидактические особенности игры в обучении иностранному языку". В статье представлена следующая информация : описание понятия Игра, классификация учебно-речевых или языковых (грамматические, лексические, лексико-грамматические, фонетические, орфографические) и коммуникативных игр (игры для обучения чтению, игры для обучения аудированию, игры для обучения монологической речи, игры для обучения диалогической речи, игры для обучения письму). А также приведены примеры выше перечисленных игр на немецком языке. Данную разработку можно использовать на уроках немецкого языка.