Предлагаемый материал может стать подспорьем для подготовки учащихся к ЕГЭ по истории в 10-11 классе. Он представляет описание блочного метода, который успешно используется мной в течение нескольких лет и дает неплохие результаты. Почти каждый урок я начинаю с повторения глоссария по теме или разделу (термины, имена, даты), после чего перехожу к обсуждению вопросов, требующих оценки, сравнения, выявления причинно-следственных связей. Примерно такую же систему я начала применять и при подготовке учеников к итоговой аттестации.

Весь курс истории России делится на несколько блоков. Каждый блок соответствует определенному историческому периоду. В этих блоках выделяются под блоки: теория, хронология, персоналии, терминология. По каждому из них решаются тестовые задания. В итоге – общий тест по всему периоду (блоку). Конечно, для использования такой системы необходим хотя бы один час факультативных занятий.

Многие ребята считают, что при такой системе подготовки материал запоминается лучше, чем решать сборные тесты по всему историческому периоду – с древности до наших дней. Разумеется, на последних занятиях рассматриваются именно такие тесты, как итог всей работы. В данных методических материалах представлены фрагменты таких занятий.