Элементы здоровьесберегающих технологий на уроках в начальной школе

Цель современной школы – подготовка детей к жизни. К жизни в мире, полном огромного объём информации. Каждому образованному человеку сегодня недостаточно книг и учеб-ников, ему необходимы компьютерная грамотность и опыт практического использования компьютеров. Уроки должны отличаться большой интенсивностью и требует от учащихся высокой концентрации внимания  и напряжения сил. Поэтому учитель должен всегда по-мнить о здоровье школьников, о создании таких условий, которые бы обеспечили детям высокую работоспособность на протяжении всего урока, позволили бы  им избежать пере-утомления.

Для организации благоприятного климата на уроках, для более эффективного достижения общеобразовательных  и развивающих целей, поддержания мотивации обучаемых на уроках можно использовать элементы здоровьесберегающих технологий. Прежде всего, учитываются физиологические и психологические особенности детей и находятся такие виды работы, которые снимали бы напряжение и усталость.

Можно предложить такие пути сохранения здоровья учеников начальной школы в рамках урока: