Я работаю в классе, где учатся дети с особыми образовательными потребностями. Для того, чтобы учебный процесс приносил таким детям результат, необходимо соблюдать некоторые требования, которые касаются тех или иных особенностей развития. В данных методических рекомендациях рассмотрены:Особенности организации учебной деятельности у детей с задержкой психического, Особенности организации учебной деятельности у детей с нарушением слуха и кохлеарной имплантацией в начальных классах общеобразовательных школ, Особенности обучения детей с нарушением зрения.