В данных методических рекомендациях с позиции деятельностного подхода показаны компонентный состав и содержание учебно-методического комплекса учебной дисциплины СПО, излагаются требования к его разработке и вопросы организации работы по созданию такого УМК.

 Методические рекомендации учитывают накопленный за последнее время педагогической наукой исследовательский материал по проблеме комплексного учебно-методического обеспечения образовательного процесса и обобщения опыта ее практического решения в средних учебных заведениях