Программа учебной дисциплины «Разработка мультимедиа продуктов» для закрепления теоретических знаний, выполнение внеаудиторной самостоятельной работы и формирования общих компетенций. Настоящий сборник методических указаний подготовлен для усвоения теоретического материала, приобретения умений и закрепления навыков, овладения общими компетенциями в процессе написания реферативных работ по дисциплине «Разработка мультимедиа продуктов», а также для самостоятельной работы студентов. Представленные в методических указаниях. Содержание пособия соответствует требованиям к знаниям, умениям и навыкам по дисциплине «Разработка мультимедиа продуктов»и разработано в соответствии с рабочей  программой по специальности 230115Программирование в компьютерных системах.

Цель и задачи освоения дисциплины

 В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

­   .Работать с мультимедийным оборудованием и програмным обеспечением;

­    Преобразовывать графическую, текстовую аудио, видео, фото информацию с помощью соответствующего программного обеспечения;

.Работать с видео, фото аппаратурой.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

- Способы преобразования видео, аудиоинформации;

- Современные программы для обработки мультимедиа информации;

- Инструментальные средства создания мультимедиа продукции;

- Приемы создания мультимедиа продуктов.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины «Разработка мультимедиа продуктов» направлен на формирование следующих компетенций в соответствии с программой ФГОС СПО по специальности 230115 Программирование в компьютерных системах.

Общие компетенции

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Запланированы следующие темы рефератов:

·         Преобразование текста;

·         Декоративная стилизация изображений;

·         Работа с готовыми фотографиями;

·         Работа с цветом;

·         Виниловая наклейка для машины;

·         Работа с фильтрами в Gimp;

·         Анимация в Gimp;

·         Рассыпающийся текст;

·         Работа в программе Video Converter;

·         Работа в программе Photo Stori;

·         Работа в программе Windows Movie Maker;

·         Работа в программе Camtasia Studio;

·         Создание видеоуроков в программе Camtasia Studio.