В 1985 году  в учебные планы школ был включен обязательный курс «Основы информатики и вычислительной техники». Преподавание информатики в школах нашей страны фактически начиналось с преподавания программирования. В то время даже был провозглашен лозунг: «Программирование – это вторая грамотность» (А.П. Ершов). Компьютеры в школах тогда практически отсутствовали. Техника, которой  оснащались школы в то время, все равно невольно сводила практическую составляющую курса информатики к изучению программирования. Целью курса информатики считалось развитие алгоритмического стиля мышления как общей культуры ученика. Умение обращаться с компьютером или знание конкретных программных средств не входило в непосредственные цели курса.