Методическая разработка подойдёт как для урока ознакомления с новой темой,так и для урока закрепления.Я разрабатывала урок для изучения новой темы. Заранее были были задания (работа в группах,парах)по разным направлениям, такими как "Медицина", где дети говорят об использовании паучьего яда и в медицине и в сельском хозяйстве и др.Наука"Бионика"  где рассказывают о том, где человек использует возможности пауков,"Паутинка"   дети исследовали разные паутины,даже сами попытались повторить рисунок паутин, рассказали об использовании паутины,рубрика "Знаете ли вы..." о интересных фактах из жизни паукообразных. Особенности строения паукообразных в сравнении с насекомыми и ракообразными мы заполняли используя текст учебника в специально разработанную таблицу для каждого ученика. Использовалась  моя презентация,и подготовленная  ученицей класса;Просмотрели виделролик о пауке -серебрянке.