Данная модель организации внеурочной деятельности (далее ВУД) предполагает создание программно-методического пространства ВУД. Модель ориентирована на обеспечение готовности территориальной, социальной, академической мобильности детей.

Преимущество модели – проектирование комфортной развивающей образовательной среды; возможность обучающегося выбирать различные направления и виды деятельности.

Основная идея модели – создание развивающей среды для воспитания и социализации младших школьников во ВУД.

Задачи:

·        выявление интересов, склонностей, способностей, возможностей учащихся к различным видам деятельности;

·        формирование системы ЗУН в избранном направлении деятельности;

·        развитие творческих способностей, творческой активности учащихся;

·        формирование мотивации успеха;

·        создание условий для самоутверждения, самореализации, всестороннего развития личности.

Ресурсное обеспечение. Для реализации данной программы ВУД в рамках ФГОС НОО в школе имеются необходимые условия:

·        занятия проводятся в 1 смену;

·        учебные кабинеты начальной школы располагаются на 2 этаже;

·        для организации ВУД необходимы 20 кабинетов;

·        ВУД может проводиться в спортивном зале, актовом зале, библиотеке, кабинете психолога, музыкальном кабинете;

·        имеется площадь для прогулок (территория школы);

·        кабинеты оборудованы информационно-коммуникационными и другими необходимыми технологиями;

·        организована работа за счет  учителей начальных классов и других сотрудников: школьного психолога, хореографа, театрального руководителя.

·        бюджетное финансирование.