Здесь была ссылка на работу Моделирование базы данных автора Маргия Тамари Торникевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
.
Концептуальная модель БД – это модель, описывающая структуры БД в общих, не связанных с какой-либо конкретной СУБД понятиях. Чаще всего для такого описания используется так называемая ER-диаграмма, или, иначе, модель “сущности – связи”, описывающая БД с помощью понятий сущности, связей и ссылочной целостности. Рассмотрим процесс создания базы данных на конкретном примере – создадим базу данных «Учебный процесс» для решения задачи автоматизации учета успеваемости студентов и посещений студентами занятий в семестре. Сущность – объект, характеризующий какую-либо сторону описываемого явления, обладающий относительной самостоятельностью, описание которого должна сохраняться на носителях. Сущности описываются атрибутами – поименованными характеристиками, определяющими какая информация должна быть отображена в ней. Наименование атрибута должно быть уникальным для конкретного типа сущности, но может быть одинаковым для различных сущностей. Каждый представитель сущности называется ее экземпляром. Для нашей задачи относительной самостоятельностью обладают следующие группы данных, которые мы и выделим в качестве сущностей: - Преподаватели – специалисты – работники института, преподающие какую-либо дисциплину. - Дисциплины – самостоятельные отрасли, разделы какой-либо науки, преподаваемые на занятиях в институте. - Занятия – учебные часы (лекции, семинары, лабораторные работы) по какой-либо дисциплине. - Студенты – учащиеся в институте. - Пропуски – факты отсутствия студентов на занятиях. - Группы – совокупности студентов, учащихся на одном курсе и на одной специальности. - Контроль – итоговый контроль знаний студентов по дисциплинам (зачеты, экзамены). - Успеваемость – степень усвоения дисциплин студентами. Определим эти сущности атрибутами: - ПРЕПОДАВАТЕЛИ (Фамилия, Имя, Отчество) - ДИСЦИПЛИНЫ (Название, Вид Занятия, Преподаватель) - ГРУППЫ (Номер, Количество студентов, Специализация) - СТУДЕНТЫ (Фамилия, Имя, Отчество) - ЗАНЯТИЯ (Дисциплина, Дата, Номер пары) - ПРОПУСКИ (Занятие, Студент) - УСПЕВАЕМОСТЬ (Студент, Результат)