Монолог представлен учеником 7 класса. Монолог составлен в юмористическом стиле, основан на глубоком "анализе" некоторых сказок: "Мальчик - с - пальчик" и сказках Корнея Чуковского. Тем самым ученик показывает, что труд учителей неоценим, что важно изучать предметы со всех сторон, "что наши педагоги  учат нас не только смысл улавливать, но и не упускать из виду мелочи, которые потом, во взрослой жизни, сыграют свою роль". 

Своим монологом он показывает, что может вести беседы не только о прочитанном, но и о политике («Не ходите, дети, в Африку гулять…» Откуда такая неприязнь к южным континентам?") , этикете, уметь анализировать поступки и мысли других ("Помните, как от грязнули убежало все, что можно: пироги, утюги… но, как-то странно, что одна кровать не предала, не убежала, у нее не возникло даже таких намерений. Видимо ей уже все равно, в каком виде ребенок, и неважно, что натуральный цвет волос мальчика давно забыт").

Ученик рассказывает об этом именно в столь значимый для педагогов день "День учителя".