Моя педагогическая деятельность началась в Боградской санаторной школе-интернате, воспитателем. Кто такой воспитатель в школе-интернате, где учатся дети после тяжелой болезни – туберкулез, а многие из них потеряли своих родных по вине этой страшной болезни. Тот, кто в течение пяти университетских лет освоил премудрости педагогики? Практика заставляет усомниться: Высшее образование - единственное ли это условие успешной работы? Как применить все имеющиеся знания в жизни, в которой заглядываешь не учебник, а в распахнутые детские глаза. Что ты можешь предъявить ребенку?  Заученную чужую цитату, мнение ученого, правило обведенное в рамочку, опыт коллег – предшественников?